Les parents face à l’activité numérique de leurs adolescents
Les usages des écrans chez les enfants : avantages et risques d’internet et des écrans ; les solutions pour réguler l’usage numérique des enfants
Internet est devenu un territoire de la vie quotidienne, qu’il s’agisse de pratiques de loisirs, de communication, d’achat, d’information, etc. Chaque nouveauté est adoptée à un rythme encore plus soutenu que la précédente.
Les plus jeunes, qui ont toujours connu une vie digitale, sont souvent les utilisateurs les plus assidus. Les risques inhérents à un usage numérique massif sont nombreux et bien documentés. Temps de sommeil amputé, attention diluée, sédentarité excessive, exposition à des contenus inappropriés (violents, haineux, sexuels …), cyber-malveillance, dépendance aux écrans … sont autant de dangers qui guettent les plus jeunes.
Dans ce contexte, les parents connaissent-ils les pratiques numériques de leurs enfants ? Celles-ci sont-elles liées aux pratiques parentales ? Les parents ont-ils mis en place des stratégies éducatives spécifiques et, si oui, lesquelles ? Quelles pratiques numériques adoptent les jeunes ? Quel degré d’autonomie souhaitent-ils et comment réagissent-ils aux règles qui leur sont imposées ?
Une nouvelle étude du CRÉDOC met en lumière le quotidien des parents d’enfants de 8 à 16 ans ultra-connectés.
Face à leurs adolescents, ils gèrent les usages numériques entre sentiment de compétence personnelle, conflits sur le temps de loisir et peur des risques en ligne (dépendance, cyberharcèlement, contenus inappropriés, troubles du sommeil et de l’attention).
Les parents sont eux aussi très connectés et reconnaissent souvent passer trop de temps sur les écrans.
Les enfants, surtout les 15-16 ans, utilisent les outils numériques de manière aussi intensive, voire plus que leurs parents, qui se sentent parfois dépassés par leurs compétences.
La majorité des parents connaît les activités en ligne de leurs enfants et met en place des règles ou des outils de contrôle, mais ces mesures provoquent souvent des conflits familiaux et restent difficiles à faire respecter.
Les parents reconnaissent les bénéfices d’Internet pour l’apprentissage et la communication, tout en s’inquiétant de ses effets sur la santé, la sécurité et l’équilibre des jeunes.
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